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新老高三教育教学研讨会简报

2019年09月20日  点击:[]

2019年9月18日下午第四节课,徐州经济技术开发区高级中学在行政楼二楼会议室召开了“薪火相传,砥砺前行——新老高三教育教学研讨会”。

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会议主要内容有:

1.分析2020届高考本学科的高考命题方向、特点。

2.2019届高三的宝贵教学经验总结传授,2020届高三教师认真记录学习。

3.结合我校高三学生基本素质、学校下达的目标任务如何有效展开本学科的教学,请2019届教师提出宝贵建议,并展开讨论,形成可行性建议。

4.针对高三各轮复习提出可行性建议,如一轮复习如何实现知识点的系统全面真实掌握理解、二轮复习如何实现专题突破和知识点的纵向横向拓展、三轮复习如何实现能力的提升和知识点回归的完美结合、以及三轮复习之间内部联系和衔接等。

5.构建定期对2020届高三教师指导指引的长效机制。

一.俞校发表重要讲话

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 俞校强调并指出:

1.设计方案要注重语言的严密性

2.再次明确提出高考目标:本一50人以上,争取70人以上;本科率80%以上,争取85%以上。

提出六点要求:

1.点点突破,点点有得,小步快走勤回头:步步为营,把高三复习落实到实处。

2.“前世今生,脱胎换骨”,奋斗拼搏,实现三星级学校生源达到四星级高考成绩。

3.主题研修,重在实效:教研结合,知行合一,互融互通中走向高效教学。

4.走出去,拓宽视野;请进来,提高内涵:内外兼修,视野和实力双提升。

5.每个教师都要用心教育好每一位孩子。

二、杨校提出几点建议

 

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一.做好四“守”

1.守初心:为全体学生谋一个好前程,立德树人。

2.守规矩:严守劳动纪律,幸福都是奋斗出来的。

3.守规律:严格遵守教育教学规律。

4.守底线:坚守号目标底线与育人目标。

二.做到三个“望”:

1.给学生的希望。

2.给教师的期望。

3.给学校的渴望。

三.给老师的几点建议:

1.能不发火时,尽量不要发火。

2.一定要批评时,好话当众说。

3.能不抱怨时尽量不要抱怨。

4.天道酬勤,更要学会时间管理。(提前2分钟候课)

三、各备课组深度探讨

 

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四.会后总结具体事务安排

会后一周时间内形成电子总结稿,并打印出来由新老高三备课组长签字,于2019年9月28号前交高三年级处,电子稿发高三年级处孟焕处存档并印发2020届高三全年级推广学习。



编辑:孟焕

审核:李世建 周康 张露

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新老高三教育教学研讨会简报

2019年09月20日  点击:[]

2019年9月18日下午第四节课,徐州经济技术开发区高级中学在行政楼二楼会议室召开了“薪火相传,砥砺前行——新老高三教育教学研讨会”。

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会议主要内容有:

1.分析2020届高考本学科的高考命题方向、特点。

2.2019届高三的宝贵教学经验总结传授,2020届高三教师认真记录学习。

3.结合我校高三学生基本素质、学校下达的目标任务如何有效展开本学科的教学,请2019届教师提出宝贵建议,并展开讨论,形成可行性建议。

4.针对高三各轮复习提出可行性建议,如一轮复习如何实现知识点的系统全面真实掌握理解、二轮复习如何实现专题突破和知识点的纵向横向拓展、三轮复习如何实现能力的提升和知识点回归的完美结合、以及三轮复习之间内部联系和衔接等。

5.构建定期对2020届高三教师指导指引的长效机制。

一.俞校发表重要讲话

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 俞校强调并指出:

1.设计方案要注重语言的严密性

2.再次明确提出高考目标:本一50人以上,争取70人以上;本科率80%以上,争取85%以上。

提出六点要求:

1.点点突破,点点有得,小步快走勤回头:步步为营,把高三复习落实到实处。

2.“前世今生,脱胎换骨”,奋斗拼搏,实现三星级学校生源达到四星级高考成绩。

3.主题研修,重在实效:教研结合,知行合一,互融互通中走向高效教学。

4.走出去,拓宽视野;请进来,提高内涵:内外兼修,视野和实力双提升。

5.每个教师都要用心教育好每一位孩子。

二、杨校提出几点建议

 

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一.做好四“守”

1.守初心:为全体学生谋一个好前程,立德树人。

2.守规矩:严守劳动纪律,幸福都是奋斗出来的。

3.守规律:严格遵守教育教学规律。

4.守底线:坚守号目标底线与育人目标。

二.做到三个“望”:

1.给学生的希望。

2.给教师的期望。

3.给学校的渴望。

三.给老师的几点建议:

1.能不发火时,尽量不要发火。

2.一定要批评时,好话当众说。

3.能不抱怨时尽量不要抱怨。

4.天道酬勤,更要学会时间管理。(提前2分钟候课)

三、各备课组深度探讨

 

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四.会后总结具体事务安排

会后一周时间内形成电子总结稿,并打印出来由新老高三备课组长签字,于2019年9月28号前交高三年级处,电子稿发高三年级处孟焕处存档并印发2020届高三全年级推广学习。



编辑:孟焕

审核:李世建 周康 张露

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